2007年3月21日 星期三

關於《官方說法》的幾點提醒

《官方說法》一片中,其實在五個層次出現「官方說法」:

  1. 高中本國史教師講授之本國史的官方說法。
  2. 已婚女性之家庭角色(生養子女)的官方說法。
  3. 大學同窗出國的官方說法。
  4. 權貴階級之家庭形象的官方說法。
  5. 歷史教師之女兒身世的官方說法。
然官方說法以外的「真相」在哪裡?是什麼?片中暗示真相在教室外的街頭、市集,但真相只有一個嗎?「非此即彼」嗎?

這部影片就劇情層面,可直接應用於島內白色恐怖記憶的重建與形塑的討論。就該片所提示之一般性論題,可引接下週本課程閱讀柏拉圖《國家篇》的章節-「良好的國家治理必要構築高尚的謊言嗎?」

同學讀過「政治作為一項志業」後,請另參考馬克思(Karl Marx)在十七歲寫的一篇文章:「青年在選擇職業時的考慮」。
http://www.marxists.org/chinese/01/marxist.org-chinese-marx-1835-8.htm

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